为深入落实立德树人根本任务，扎实推进“三项教育”走深走实，进一步使“素养提升”入脑入心、入魂入行，4月17日，辅导员喻琪宁面向机设2407班，依托“小班精研”模式在航海楼107教室开展专题教育活动。机设2407班全体同学参加，通过聚焦问题、案例精研、互动研讨，推动素养提升教育在同学们中落地见效。

活动中，喻老师围绕大学生学习生活中的高频风险点进行系统讲解，结合典型案例剖析“偷拿外卖”等行为的违法性质，明确考试作弊、代考体测、代写论文、学术不端等行为的严重后果，强调其不仅触犯校规校纪，更突破法律底线与学术诚信红线，将对个人学业发展、升学就业乃至未来职业信誉产生长期甚至不可逆影响。针对AI工具使用与网络行为等热点问题，喻老师重点提示版权与侵权风险，提醒同学们网络发言需谨慎、转发配图也可能构成侵权，引导大家在技术使用中守住规则边界、在网络空间中践行文明法治。

同时，喻老师围绕“如何正确维权与理性表达”进行专门指导，鼓励同学们在遇到矛盾和问题时依法依规、通过正当渠道理性维权，做到有序表达、依法发声，避免因情绪化、冲动化处理引发不必要的法律纠纷与安全风险。

本次活动坚持“小班精研、精准滴灌”的思路，以问题为导向、以案例为抓手、以规范为落点，把学校党委“三项教育”中的素养提升教育从“讲得到”进一步推进到“听得进、记得住、用得上”，有效增强了同学们的法治观念、规则意识与诚信意识，推动教育内容真正入脑入心、入魂入行。同学们纷纷表示，将以此次学习为契机，持续强化底线思维与纪律意识，把法治精神内化于心、外化于行，以诚信立身、以规则立行，在知行合一中锤炼过硬品格，努力成长为知法懂法守法用法的新时代工科青年。

通讯员：孙锐鑫

摄影：孙锐鑫

编辑：庞设计

审稿人：喻琪宁